Правителството на Бангладеш разглежда възможността за въвеждане на частично онлайн обучение в училищата като част от мерките за справяне с продължаващата енергийна криза и рязкото покачване на разходите за гориво и електроенергия.
Обсъжда се модел на смесено обучение, при който част от учебните часове ще се провеждат дистанционно, а други – присъствено, с цел намаляване на потреблението на енергия, без да се прекъсва учебният процес. Предложението идва след консултации между министъра на образованието A.N.M. Ehsanul Hoque Milon и премиера Tarique Rahman.
Правителството също така обмисля допълнителни мерки като работа от дома за служители и промени в седмичния учебен график, включително евентуално шестдневна учебна седмица, за да се компенсира загубеното време поради празници и други смущения. Според проучване около 55% от учениците и родителите подкрепят идеята за хибридно обучение, но има опасения, че пълното онлайн обучение може да доведе до социална изолация.
Енергийният дефицит в страната е резултат от високата зависимост от внос на горива и нестабилни доставки на международните пазари, което принуждава властите да ограничават работното време на бензиностанциите и да въвеждат други ограничения за намаляване на потреблението.
